Exposiciones "Viajeros por el conocimiento" en la Residencia de Estudiantes.

Esta exposición está dedicada a una serie de conferencias —promovidas por el Comité Hispano-Inglés y la Sociedad de Cursos y Conferencias, dos sociedades civiles creadas respectivamente en 1923 y 1924 para impulsar el proyecto cultural de la Residencia— que abordaron, entre 1924 y 1936, diferentes aspectos relacionados con los viajes y las exploraciones geográficas o arqueológicas.

La que Alberto Jiménez Fraud denominó «cátedra de la Residencia» convocó, entre 1910 y 1936, a una brillante nómina de conferenciantes procedentes de todo el mundo y de las más diversas disciplinas, como Marie Curie, Albert Einstein, Le Corbusier, Paul Valéry, Igor Stravinsky o Alexander Calder. La vocación cosmopolita de la Residencia la convirtió en lugar de difusión de las manifestaciones culturales y los descubrimientos científicos más relevantes de su tiempo, según el proyecto de modernización de la sociedad española inspirado por la Institución Libre de Enseñanza que alentaba la Junta para Ampliación de Estudios, de la que a su vez dependía la Residencia.

El conocimiento de esas remotas civilizaciones y regiones geográficas implica el interés por otros pueblos y culturas, el respeto por sus costumbres, el intercambio de saberes y el fomento de la tolerancia y los valores humanos desde el reconocimiento tanto de lo que es común a las diversas sociedades como de los rasgos que las diferencian. Se trata del mismo espíritu de intercambio de saberes que se promovió desde el programa de pensiones de la Junta o en proyectos como las Misiones Pedagógicas, el teatro universitario La Barraca o el Crucero Universitario por el Mediterráneo, iniciativas todas ellas que tienen en común el componente de aventura que entonces y ahora va asociado a la creación y la investigación científica.

Hasta el 24 de abril

Residencia de Estudiantes
Pinar 23. 28006 Madrid
91 563 64 11
www.residencia.csic.es

Exposición "Viajeros por el conocimiento".

Esta exposición está dedicada a una serie de conferencias -promovidas por el Comité Hispano-Inglés y la Sociedad de Cursos y Conferencias, dos sociedades civiles creadas respectivamente en 1923 y 1924 para impulsar el proyecto cultural de la Residencia- que abordaron, entre 1924 y 1936, diferentes aspectos relacionados con los viajes y las exploraciones geográficas o arqueológicas.


La que Alberto Jiménez Fraud denominó «cátedra de la Residencia» convocó, entre 1910 y 1936, a una brillante nómina de conferenciantes procedentes de todo el mundo y de las más diversas disciplinas, como Marie Curie, Albert Einstein, Le Corbusier, Paul Valéry, Igor Stravinsky o Alexander Calder. La vocación cosmopolita de la Residencia la convirtió en lugar de difusión de las manifestaciones culturales y los descubrimientos científicos más relevantes de su tiempo, según el proyecto de modernización de la sociedad española inspirado por la Institución Libre de Enseñanza que alentaba la Junta para Ampliación de Estudios, de la que a su vez dependía la Residencia.

El conocimiento de esas remotas civilizaciones y regiones geográficas implica el interés por otros pueblos y culturas, el respeto por sus costumbres, el intercambio de saberes y el fomento de la tolerancia y los valores humanos desde el reconocimiento tanto de lo que es común a las diversas sociedades como de los rasgos que las diferencian. Se trata del mismo espíritu de intercambio de saberes que se promovió desde el programa de pensiones de la Junta o en proyectos como las Misiones Pedagógicas, el teatro universitario La Barraca o el Crucero Universitario por el Mediterráneo, iniciativas todas ellas que tienen en común el componente de aventura que entonces y ahora va asociado a la creación y la investigación científica.

Residencia de Estudiantes

Del 10 de diciembre de 2010 al 24 de abril de 2011

HORARIOS
De lunes a sábado de 11 a 20 h.
Domingos y festivos de 11 a 15 h.

Visitas guiadas para grupos en el teléfono 91 563 64 11.
Cerrado 24, 25 y 31 de diciembre, y 1 de enero.

A partir del 22 de septimebre podremos ver a Dali, Lorca y su relación con la Residencia de Estudiantes en CaixaForum.

El espacio Caixaforum en Madrid inaugurará el 22 de septiembre la exposición 'Dalí, Lorca y la Residencia de Estudiantes' sobre el vínculo artístico e intelectual que el poeta y dramaturgo y el artista establecieron durante su paso por el centro madrileño, donde se conocieron en 1922.

Salvador Dalí y Federico García Lorca se conocieron en la Residencia de Estudiantes de Madrid en marzo de 1923. Desde ese momento y hasta 1929 —año en que Dalí se instala en París y Lorca viaja a Nueva York, separándose sus caminos—, no solamente estuvieron unidos por una íntima amistad, sino que también mantuvieron una relación intelectual muy estrecha, especialmente en términos de literatura, arte y estética contemporáneas.

El objetivo de la exposición es poner de relieve la complejidad de la discusión intelectual mantenida por ambos en el marco de las vanguardias internacionales, que en esos años centrales de la década de los veinte alcanzan sus posiciones más polémicas e intensas.

CaixaForum Madrid

Exposición de Le Corbusier en la Residencia de Estudiantes.

Le Corbusier visitó por primera vez España en mayo de 1928. Excepcional propagandista de su trabajo, vino invitado por la Sociedad de Cursos y Conferencias para dar dos conferencias en la Residencia de Estudiantes, una sobre «Arquitectura, mobiliario y obras de arte» y otra titulada «Una casa-un palacio». Ambas siguen siendo un hito en la historia de la propia Residencia, como en su día lo fueron para el grupo de jóvenes arquitectos madrileños entonces liderado por Fernando García Mercadal.

Como el libro Une maison-un palais de Le Corbusier, cuyo borrador fue leído en la segunda de sus conferencias madrileñas, la exposición se articula en torno a una serie de obras y proyectos de aquellos años. La arquitectura de la casa está representada por la casa Cook, la villa Stein y las dos casas de la colonia Weissenhof de Stuttgart; la de las instituciones públicas por el palacio de la Sociedad de Naciones de Ginebra; sus proyectos urbanos por su propuesta de Ciudad Contemporánea para Tres Millones de Habitantes y su aplicación en París, en el denominado Plan Voisin. Una secuencia en diferentes escalas que permitió a Le Corbusier entender el habitar no sólo como una función privada, sino también pública.

Todas estas obras y proyectos corresponden a una época de extraordinaria creatividad en la trayectoria de Le Corbusier, en la que, además de trabajar en sus proyectos de arquitectura y urbanismo, consiguió dedicar su tiempo a la pintura, al diseño de muebles, a la escritura de polémicos libros y a desarrollar una intensa labor propagandística en favor de la arquitectura moderna, en un enriquecimiento múltiple y recíproco entre todas ellas.

Residencia de Estudiantes
Pinar, 21-23.
28006 Madrid
Tel.: [+34] 91 563 64 11

Exposición “La generación del 27. ¿Aquel momento ya es una leyenda?” en la Residencia de Estudiantes.

La exposición “La generación del 27. ¿Aquel momento ya es una leyenda?” nos presenta 50 obras de arte – entre ellas trece dibujos desconocidos de Pablo Picasso – y unos 150 documentos entre libros, revistas, fotografías y más.

La exposición discutirá esa generación literaria y artística que marcó un referente en la sociedad española del momento. Un movimiento que dio lugar a la llamada Edad de Plata de la cultura española, solo superada por el Siglo de Oro.

García Lorca, Dámaso Alonso, Alberti, Guillén, Cernuda, Salinas, Aleixandre, Bergamín, Manuel Altolaguirre, Emilio Prados o el torero Ignacio Sánchez Mejía, en esa foto que les inmortalizó en el Ateneo en torno al homenaje al poeta Góngora.

Podremos visitar esa obligatoria muestra hasta el 28 de febrero de 2010, en la Residencia de Estudiantes, en la c/ Pinar, 21-23 – Madrid.

El Colegio "Estudio". Una aventura pedagógica en la España de la Postguerra. En la Residencia de Estudiantes.

La exposición El Colegio “Estudio”: una aventura pedagógica en la España de la posguerra está organizada por la Fundación Estudio y la Sociedad Estatal de Conmemoraciones Culturales (SECC), bajo la coordinación del Ministerio de Cultura. Esta muestra presenta la importancia que han tenido la historia de “Estudio” y su pedagogía, eslabón de una cadena de experiencias educativas que se inicia en 1876 con la creación de la Institución Libre de Enseñanza, que inspirará las acciones emprendidas por la Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas, creada en 1907 por el Ministerio de Instrucción Pública, y que fue la creadora, a su vez, del Instituto–Escuela (1918), a través del que la JAE proyectó -como a través de otros de sus centros- el ideario y los métodos de la ILE en la educación pública española, una experiencia que se vería truncada con la guerra civil del 36. Salvaguardada esta tradición pedagógica por los profesores fundadores de “Estudio” en los adversos inicios de la posguerra, sus ideas y métodos contribuyen decisivamente a impulsar la educación en la Democracia.

Narra la vida y la tarea de Jimena Menéndez-Pidal (1901-1990), Ángeles Gasset (1907-2003) y Carmen García del Diestro (1908-2001), mujeres de la generación del 27, que se formaron como maestras en el Instituto-Escuela, verdadero laboratorio de pedagogía que incorporó las corrientes y experiencias educativas más avanzadas de Europa. Coincidieron en la Colina de los Chopos en los años treinta, cuando el empeño de algunos gobiernos de la Segunda República dio un gran impulso a la educación, considerada camino esencial para la modernización de España. Fundaron “Estudio” en la difícil posguerra, frente al modelo autoritario de la nueva escuela nacional católica, y con la España franquista como paisaje.

La exposición analiza la historia del Colegio desde su fundación en octubre de 1939, hace ahora exactamente setenta años, en un pequeño chalet de la madrileña calle de Oquendo. Se detiene en la variedad de métodos educativos que afloraron en los años cincuenta y sesenta, cuando ocupó parte del edificio del Instituto Internacional de Boston, lo que terminó con su aislamiento y le puso en relación con centros educativos extranjeros. Termina a finales de los años sesenta, cuando inicia su etapa de consolidación en la nueva sede de Valdemarín, junto a las encinas de El Pardo y con los perfiles azulados de la sierra del Guadarrama al fondo. En su relato analiza las líneas vertebrales y la vigencia de un modelo pedagógico que “Estudio” hizo suyo, desarrollándolo y adaptándolo a las realidades de una sociedad cambiante, sin renunciar a su esencia.

De 11 de septiembre al 8 de noviembre de 2009

Residencia de Estudiantes
calle Pinar, 21-23
28006 Madrid

HORARIOS Y VISITAS
de lunes a sábado de 11.00 a 15.00 h. y de 17.00 a 20.00 h.
Domingos y festivos de 11.00 a 15.00 h.
Visitas guiadas para grupos en el teléfono 91 563 64 11 91 563 64 11 . Para los Amigos de la Residencia, todos los jueves a las 18 h, previa confirmación.

Exposición sobre Manuel de Terán. Residencia de Estudiantes. Madrid.

En la Residencia de Estudiantes se puede ver la exposición sobre Manuel de Terán 1904-1984, organizada por la Sociedad Estatal de Conmemoraciones Culturales (SECC), adscrita al Ministerio de Cultura y la Residencia de Estudiantes.

Manuel de Terán fue un gran profesor, un investigador sobresaliente y un excelente geógrafo, principal impulsor de la geografía humana moderna. Su trayectoria vital, académica y científica ocupa un lugar señalado en la ciencia española del siglo XX, pero también en el marco intelectual que nuestro país ofrecía en los campos de la enseñanza, la investigación y las letras. La exposición presenta tres escenarios de la actividad profesional de Manuel de Terán: el intelectual, el geográfico y el del trabajo personal.
La exposición organizada por la Sociedad Estatal de Conmemoraciones Culturales (SECC), adscrita al Ministerio de Cultura y la Residencia de Estudiantes, presenta tres escenarios de la actividad profesional de Manuel de Terán: el intelectual, el geográfico y el del trabajo personal. Aunque no son realmente separables, su sucesión conduce finalmente a la suma de su personalidad científica y cultural. Los materiales expuestos dan testimonio de su formación, de su actividad como profesor, de las excursiones escolares y los viajes que realizó, de las instituciones en las que desarrolló su labor, y de los maestros, compañeros y alumnos con quienes se relacionó. Además reflejan la calidad de su entorno intelectual y la efectiva conexión que con él mantuvo Terán, e igualmente expresan la trascendencia cultural y formativa de su obra. Incluso evocan su ambiente de trabajo, allí donde, entre sus libros y mapas, leyó, meditó, escribió y enseñó lo que las cosas por sí solas no alcanzan a mostrar.
Finalmente, la exposición destina una sala a la proyección de un documental biográfico sobre Terán. En él se resumen su vida personal y académica, sus viajes y su obra, compendiando los materiales y los contenidos que aparecen expuestos en las salas e inventariados en el catálogo, el cual reúne un conjunto de ensayos sobre los aspectos más significativos de la labor geográfica de Manuel de Terán.

Dirección: Pinar 23, 28006 Madrid - 915 636 411

Más información:

http://www.manueldeteran.org

http://www.residencia.csic.es/